Szavalás, jelmezek és kijelentés

Školsko takmičenje u recitovanju

Ponedeljak, 26. februara, bio je praznik poezije. Dvadeset i četvoro učenika pripremilo se, sa svojim učiteljima i nastavnicima, za nastup na Školskom takmičenju u recitovanju. Težak zadatak je bio pred tročlanim žirijom koji su činile: Ibolja Vukobratović, Dragana Miranović i Ivana Horvat. Učenici, koji će našu školu predstavljati na Opštinskoj smotri recitatora Pesniče naroda mog u nižoj kategoriji, su: Petra Bilinović, Marija Žarić i Nevena Antal, a u srednjoj kategoriji: Lara Prćić i Sara Gurinović.
Pohvaljujemo sve takmičare i njihove mentore, a pobednicima želimo mnogo uspeha na daljem takmičenju!

Učili smo o nošnji

U misecu prela učili smo o nacionalnom prazniku, na času Bunjevačkog jezika sa elementima nacionalne kulture. Lipa razlika je bila u tom što je inicijativa bila u rukama dice a nastavnica Vesna Biljanski je pomagala oko vođenja toka nastave. Nikolina Đukić, učenica 6.b razreda, obezbedila je bunjevačke nošnje i vodila ovaj čas. Nošnje su nosile još i učenice: Staša Stanković - 5.b, Hana Lebović - 6.b i učenik Nemanja Tot - 7.b. Nikolina je ostaloj dici objasnila dilove nošnje, tip materijala i način oblačenja i nošenja. Času je prisustvovala i učiteljica Mirjana Savanov, njeva bivša učiteljica, kod koje su dica krenila na ovaj izborni predmet i načinili prve korake u upoznavanju svog kulturnog nasleđa. Čas je imao i kraći kviz, ko proviru znanja a na samom kraju, dica su se malo i počastila. Takođe, snimatelji za RTV 2, ovekovičili su naš čas, a reportažu smo gledali u emisiji „Spektra“.

Takmičenje u deklamovanju na bunjevačkom jeziku

U organizaciji Bunjevačkog edukativnog i istraživačkog centra „Ambrozije Šarčević“, održano je i ove godine, takmičenje recitatora pod nazivom „Volim bunjevački“. Iz naše škule, nastavnica Vesna Biljanski, vodila je tri učenice nižih razreda: Elena Antal - 1.b, Nevena Antal - 3.b i Natalia Gurinović - 3.b i tri učenice viših razreda: Staša Stanković, Sara Gurinović i Mingsin Ma - svi iz 5.b. Svi su recitovali odlično, a Staša Stanković je osvojila 3. misto, dok je Mingsin Ma osvojila specijalnu nagradu žirija, jer je deklamovala na jeziku koji joj nije maternji.
Svi učesnici su dobili zahavalnice za učešće i poklone u obliku knjiga, kao motivaciju da nastave sa čitanjem i deklamovanjem.

Angol nyelv verseny

Okružno takmičenje iz engleskog jezika

U nedelju, 10. marta u OŠ „Sveti Sava" u Subotici, održano je Okružno takmičenje iz engleskog jezika. Na takmičenju su učestvovale: Lucija Skenderović, Marijana Skenderović, Miljana Antal i Maja Matić.
Maja Matić je osvojila 2. mesto, a Miljana Antal 3. mesto i plasirale su se na Republičko takmičenje.
Čestitamo Maji i Miljani na postignutim rezultatima!


Február 4-én, vasárnap a szabadkai „Sveti Száva" általános iskolában rendezték meg az általános iskolások angol nyelvű községi vetélkedőjét. Iskolánk tanulói is részt vettek a versenyen: Marijana Skenderović (7. a), Lucija Skenderović és Jovana Cvijanov (7. b), Miljana Antal és Nemanja Saulić (8. a) és Maja Matić (8. b). Miljana Antal diák 2. helyezést ért el, míg tanulók: Maja Matić, Marijana Skenderović és Lucija Skenderović 3. helyezést értek el és kvalifikálták magukat a körzeti versenyre.
Gratulálunk tanulóinknak az elért eredményekhez!

Fordítás: Ibolja Vitasović

Szent Száva iskolai ünnepség

A nevelést, a hagyományt és a szellemiséget ünnepelve iskolánk meggünepelte a Szent Száva iskolai ünnepét. A műsor a Szent Száva Himnusszal kezdődött, amelyet az iskola énekkara adott elő Anišić Béla tanár vezetésével. Miután Veljko Vasiljev atya megszentelte a kalácsot, az igazgatónő köszöntötte a megjelenteket, és bemutatta az iskola ünnepének első keresztapját - Slobodan Miloševet, a „Čistoća i zelenilo" cég igazgatóját. Kijelentve, hogy a tanárok odaadó munkája fáklyaként ragyognak a fiatal nemzedékek oktatásában és nevelésében, az igazgató rámutatott egy ilyen nő – Rozika Vuković tan árnő – fontosságára, akinek a nevét a ljutovói iskola melletti utca is viseli.
A „Minja Subota” Fesztiválon díjazott tanulók, Katarina és Luka Mamužić a program gazdagítása érdekében Nikola Hercigonja „Tiho, tiše” című dalát, azaz Minja Subota „A gyerekek a világ dísze” című dalát adták elő. A ljutovói alsó tagozatos tanulók előadást adtak elő Szent Száváról, amely nemcsak a szent életrajzára emlékeztetett bennünket, hanem arra is, hogy imáinkban és kívánságainkban milyen prioritásokat kell követnünk. A drámaszekció tagjai ezt a darabot a szabadkai Gyermekszínházban, a „Matko Vuković” Általános Iskola által szervezett Gyermekszent Száva Napok keretében adják elő, azzal a szándékkal, hogy kövessék Szent Száva példáját, aki inspirálja a a tudás megszerzése, a szeretet ápolása és a kölcsönös tisztelet terjesztése. A drámaszakk0r a legendás „Szent Száva és a szerencsétlen paraszt” című mese alapján színdarabot készített, az iskola tamburaegyüttese pedig a „ Momačko kolo –t” adta elő. A drámaszakk0r tagjai ezt a darabot a szabadkai Gyermekszínházban, a „Matko Vuković” Általános Iskola által szervezett Szent Száva Napok keretében adják elő, azzal a szándékkal, hogy kövessék Szent Száva példáját, aki inspirálja a a tudás megszerzése, a szeretet ápolása és a kölcsönös tisztelet terjesztése. Lásd a képgalériát.

Fordítás: Ibolja Vitasović

Valentin nap

A diákparlament Valentin-napi mulatságot szervezett a hetedik és nyolcadik osztályos tanulóknak.
Ezen a napon a tanulók különböző anyagokból készült lufikkal, lámpákkal, szívecskékkel díszítették fel a tantermet, hoztak harapnivalót, gyümölcsleveket, elkészítették a hangosítást és a lejátszási listát.
Milena Predojević, Nevena Ivić, Ivana Horvat, Dejan Daničić és Josip Šarčević tanárok feleltek azért, hogy minden gördülékenyen menjen.
A diákok pozitív benyomásokkal telve hagyták el az iskolát egy háromórás mulatság után egy dallal, azzal a szándékkal, hogy minél előbb megismételjék ezt a fajta társasági életet. Lásd a képgalériát.

Fordítás: Ibolja Vitasović

Legjobb osztálydíj

Prilikom prvog sastanka Učeničkog parlamenta, ove školske godine, članovi su dali predlog da se na kraju prvog polugodišta nagradi odjel koji bude imalo najmanje disciplinskih upisa učenika i najmanje izrečenih odgojnih mera.
Pošljednjeg tjedna prvog polugodišta, u suradnji sa Draganom Miranović - školskim psihologom, članovi parlamenta su analizirali odeljenske dnevnike i došli do zaključka da je najuzornije odeljenje - 5.a, koje nije imalo nijedan upis. Učenici 5.a odjela i njihov odeljenski starešina - Ivana Horvat nagrađeni su, pošljednjeg radnog dana prvog polugodišta - čokoladama.
Učenički parlament je odlučio i da „kazni“ odjel sa najvećim brojem upisa - te su učenici 7.b odjela dobili ljute bombone.
Akciju ćemo sprovoditi i tokom drugog polugodišta i nadamo se da će slatka nagrada biti podstrek našim učenicima da budu što bolji.

Témájú nap az iskolában

U svim objektima naše škole održan je malo drugačiji nastavni dan, koji je bio posvećen Međunarodnom danu dece koji se obležava svake godine - 20. novembra. Interdisciplinarnim pristupom nastavi povezali smo sadržaje raznih predmeta u jednu celinu sa ciljem promocije zajedništva i podizanja svesti o dobrobiti dece širom sveta.
Učenici su sa svojim učiteljicama u Ljutovu na časovima matematike, srpskog jezika, muzičke kulture, digitalnog sveta, fizičkog i zdravstvenog vaspitanja učestvovali u kvizu o poznavanju prava dece, slagali digitalnu slagalicu, izrađivali ukrase od slame, izradili plakat na temu: „Prava deteta“, kreirali novogodišnje čestitke, a sve uz radosne taktove dečijih pesama.
U Gornjem Tavankutu deca su pisala pisma prijateljstva, upoznavala se sa pravima dece na srpskom i engleskom jeziku, izrađivali „drvo prava i obaveza”, učestvovala u radionici „Internet bonton”, razvijala funkcionalno mišljenje kroz zagonetne priče Uroša Petrovića, pripremili i odglumili dramski tekst: „Savremena porodica”, zasadili drvo prijateljstva i pustili belog goluba - kao simbol mira. Na kraju su se zasladili palačinkama koje su vredni roditelji pripremili.
U školi u Donjem Tavankutu nastavnici su u okviru saradničke nastave na časovima srpskog kao nematernjeg jezika i engleskog jezika, građanskog vaspitanja, tehnike i tehnologije i srpskog kao nematernjeg jezika, biologije i istorije, engleskog jezika i matematike, fizičkog vaspitanja i fizike, kroz integrisan pristup, učenicima približili pojam Konvencije o pravima deteta, razgovarali i istakli značaj dečijih obaveza, kroz različite radionice, kvizove, slagalice, grupni rad, rad u paru, igrovne metode, metode slušanja i pevanja, metode demonstracije…
Cilj ovakvog načina rada za učenike je razvoj multidisciplinarnog načina razmišljanja i povezivanje znanja sa svakodnevnim životom, a uz ovu tematiku svakako razvijanje empatije i uvažavanje i prihvatanje različitosti. Najvažniji nam je - ipak, utisak dece da je bilo moćno i da se već raduju narednoj temi i narednom tematskom danu. Lásd a képgalériát.