WEB презентација је у фази израде и прилагођавања, те Вас молимо за стрпљење и разумевање приликом посете. Хвала!

Физичко и здравствено васпитање у кућним условима
(Учење на даљину)

3. недеља - од 30.марта до 3. априла.

Правилна исхрана

Правилним избором хране доприносимо одржању здравља, менталној и телесној способности. Појам правилне исхране подразумева задовољење потреба организма за дневним уносом енергије и довољном количином прехрамбених и заштитних материја које су неопходне за одржавање функција организма и здравља.
Посетите адресу.

Недеља формирања здравих навика

- Дан без брзе хране;
- Недеља промоције правилне исхране;
- Дан без грицкалица;
- Час вежбања;
- Ужинам воће;
- Недеља без кока-коле и
- Вода је моје омиљено пиће.

Вежбе снаге и вежбе обликовања за превенцију деформитета

- Деци свакодневно требају физичке активност да би ојачала. -
Посетите адресу.
- Вежбе за превенцију деформитета. -
Посетите адресу.
- Обликујемо тело у 20 минута. -
Посетите адресу.
- Недељни план тренинга код куће. -
Посетите адресу.

Друштвене моторичке игре

- „Сноп светла"
Усмерен сноп светла батеријске лампе ка зиду или поду гађај, јури или бежи.
Посетите адресу.
- „Човече не љути се"
Бацањем коцкице задајеш себи вежбу. Друштвена игра за четири или више играча.
- „Игре уз помоћ кесе“
Посетите адресу.
- Осмосмерка - EDUKAPLAY.

Прилог: Опертивни план Учења на даљину.

Страницу уређује: Чедомир Пађен

Добар дан драги моји мали грађани!

На почетку да вама, и вашим најближима, пожелим - пре свега, добро здравље.

Ово ће бити наш основни начин комууникације за Учење на даљину док траје ванредно стање изазвано пандемијом коју је изазвао вирус COVID-19 (Coronavirus).

Све информације, смернице за рад, упутства, домаће задатке, сугестије и друго - од наставника Грађанског васпитања, ћете добијати путем школског сајта (ове странице), под ознаком своје групе.
Свима ћу се обраћати појединачно (по имену), а уколико нека информација у својој реченици нема ничијег имена - то значи да се односи на све ученике у групи.
Ви ћете са мном комуницирати, искључиво, помоћу електронске поште (e-mail) и, у ретким приликама, телефонским позивом. Оба вида коммуникације ћемо користити радним даном у времену од 10:00 до 18:00 часова; Школски сајт вам је на располагању 24 сата дневно.

Адреса моје електронске поште (e-mail) на коју ћете слати ваше поруке глласи:
miroslav.popovic@osmgubec.edu.rs.
Савет:
- Можете ми слати по једну поруку (не више) дневно - радним даном. Немојте ме „затрпавати" порукама и за сваку вашу поруку ја ћу послати одговор да сам је примио;
- Код писања поруке упућене наставнику (мени), обавезно напишите своје име и наведите да је порука везана за Грађанско васпитање;
- Фајлови које будете слали као прилог (Atachment), за постављање на школски сајт, не смеју бити већи од 8 Mb;
- Фајлови које будете слали као прилог (Atachment) и као одговор на постављени задатак могу имати облик (екстехзију):
Office пакета - .doc, docx, .xls, .xlsx, ppt, pptx...,
Adobe или слично - .pdf.
слике (image) - .jpg, jpeg, .png, .bmp... и
аудио и видео записе - .mp3, .mp4, .wav...

Број телефона (за ретке прилике) гласи: +381 65 9767025.

Наша средства за рад биће:

- Дешавања у вашем ближем и даљем окружењу;
- Свеска за Грађанско васпитање;
- Папири и листови од блокова за цртање;
- Телевизијски програми;
- Мултимедијалне плтаформе;
- Садржаји на интернету (Е-уџбеници, YоуТубе…) и
- остало (по потреби и договору).

О сваком ученику ће се водити евиденција која ће садржавати следеће ставке:

- Датум слања поруке;
- Урађен задатак (или није);
- Мишљење о (не)урађеном задатку;
- Још понешто (по потреби и договору).

Запажања за ваше залагање ће бити:
Најбоље, боље, добро, неурађено и слично (формативно оцењивање).

Будите ми добри и здрави и слушајте своје родитеље!

Група 5. и 6. разреда

Задатак број 1

- У свеску за Грађанско васпитање урадити следећу тему: „Чувам своје здравље и здравље других људи у време пандемије Корона вирусом (Coronavirus)“.
- То требате урадити на један од, два наведена, начина:
1. Цртежом у боји или
2. Написаним текстом од, најмање, 10 реченица.
- Радове сликати и послати што пре, а најкасније до среде 15. априла, електронском поштом.

Задатак број 2

- У свеску за Грађанско васпитање урадити следећу тему: „Једна смешна ситуација која (ми) се десила за време „Учења на даљину" у комуникацији између ученика и наставника, а у време пандемије Корона вирусом (Coronavirus)“.
- То требате урадити на један, од три наведена, начина:
1. Цртежом у боји,
2. Написаним текстом од, најмање, 5-10 реченица или
3. Снимком Screenshot-а из вашег мобилног телефона.
- Радове сликати и послати (или послати Screensho) што пре, а најкасније до петка 15. маја у 18:00 часова, електронском поштом.

Група 7. и 8. разреда

Задатак број 1

- Посетите страницу сајта „Светски метар“ на следећој адреси и пртите (бележите) податке одређени временски период (нпр, - 48 часова).
- Затим ћете у свеску за Грађанско васпитање урадити следећу тему: „Шта запажам и шта закључујем у вези пандемије Корона вирусом (Coronavirus) у свету и у Србији“.
- То требате урадити на један од, два наведена, начина:
1. Цртежом у боји или
2. Написаним текстом од, најмање, 10 реченица.
- Радове сликати и послати што пре, а најкасније до среде 15. априла, електронском поштом.

Задатак број 2

- У свеску за Грађанско васпитање урадити следећу тему: „Једна смешна ситуација која (ми) се десила за време „Учења на даљину" у комуникацији између ученика и наставника, а у време пандемије Корона вирусом (Coronavirus)“.
- То требате урадити на један, од три наведена, начина:
1. Цртежом у боји,
2. Написаним текстом од, најмање, 5-10 реченица или
3. Снимком Screenshot-а из вашег мобилног телефона.
- Радове сликати и послати (или послати Screensho) што пре, а најкасније до петка 15. маја у 18:00 часова, електронском поштом.

Поштовани родитељи и децо, овде ће бити објављивани задаци из енглеског језика за одељење 5.б и 2.ц. Пратите сајт и све израде задатака шаљите на адресу коју сам вам већ написао: teachertavcanzed@gmail.com.

Наставник енглеског језика Страхиња Костић.

У четвртак, 26.3.2020.године објавићу нове задатке за 5.б и 2.ц разред. Видимо се.

26.3.2020.

Добар дан свима, ево задатака за другу недељу:

5.б-понављати читање текста Boo! It's Halloween (student's book 78), граматичку табелу преписати у свеске (student's book 79), радну свеску урадити обе стране(workbook 70,71)

2.ц-Урадити Unit 5 у радној свесци све што нисмо у школи.

____________________________________________________________________________________

2.4.2020.

2.c

Pogledajte 9. epizodu Disney magic english. Deca treba da prate epizodu i daju odgovore na zadatke u vidu pesmica, rečenica i reči.

5.b

Student's book strana 80. pročitati tekst. Strana 81.prepisati tabelu Present simple vs Present progressive u svesku. Workbook strana 72,73 uraditi zadatke.

___________________________________________________

9.4.2020.

2.c

Повезница (link) ка Happy House 2.

Naučiti pesmicu iz digitalnog udžbenika (ili sa cd-a koji ste dobili uz udžbenik), do sledećeg četvrtka poslati u audio formatu snimak učenika kako pevaju.

5.b

Student's book 82,vežbati čitanje teksta Red nose day i prepisati ga u sveske, 83 prepisati tabelu The verb have to u sveske. Workbook 74 uraditi sve zadatke.

__________________________________________

16.4.2020.

2.c i 5.b

U sveskama nacrtati rad na temu : "My Easter basket"

_____________________________________

23.4.2020.

2.c

Učenici treba da iseku i naprave Tina's tiny books sa kraja knjige-Clothes. Napravljenu knjižicu slikati i poslati na poznatu mejl adresu.

5.b

Ove nedelje zadatak je samo pratiti čas na Rts-u.

__________________________________________

30.4.2020.

2.c

Sledeće pojmove napisati u svesku na engleskom :

Crvena majica, žuti šorc, plave patike, rozi šešir, zelena haljina, narandžaste sandale. Kao pomoć koristiti Unit 6 Summertime iz udžbenika.

5.b

Sledeći tekst prevesti u svesku na engleski:

Mama čita knjigu u dvorištu. Tata gleda tv u dnevnoj sobi. Moja sestra vozi bicikl. Ja radim domaći zadatak u mojoj sobi.

Obratite pažnju na Present progressive tense, uz pomoć tabele u knjizi uraditi prevod.

________________________________________________

7.5.2020.

2.c

U drugom delu udžbenika, In my garden, s. 46-47 uraditi zadatke.

5.b

U radnoj svesci uraditi strane 80,81. Out and about.

______________________________________________

14.5.2020.

2.c

Pored časa na Rts-u,pogledati Disney magic english episode 11

5.b

Tabelu nepravilnih glagola Irregular verbs sa kraja udžbenika prepisati u sveske i naučiti što bolje napamet.

_____________________________________________

21.5.2020.

2.c

Sledeće rečenice napisati u svesku na engleskom:

To je crvena olovka.

To je zeleni krokodil.

To je žuta knjiga.

To je plavo oko.

Ispod ilustrovati zadato u rečenicama.

5.b

Sledeći tekst prevesti na engleski jezik u svesci:

Tom i Džon su prijatelji. Tom sada čita knjigu a Džon sada igra fudbal. Tom ide na plivanje svake nedelje a Džon svira klavir svakog četvrtka. Tom ima sestru Dženi a Džon ima brata Dejva.

________________________________________________________________________

28.5.2020.

2.c i 5.b

Pored časa na Rts-u, u sveske ilustrovati rad na temu "My summer holiday".

_______________________________________________________________________

Poštovani roditelji i učenici, stigosmo do kraja ove školske godine. Hvala svima na razumevanju, trudu i radu za vreme ovih teških dešavanja za sve nas. Zaključne ocene su stimulativne i donesene u skladu sa radom i zalaganjem učenika tokom cele školske godine, kako za vreme nastave na daljinu tako i od septembra 2019.godine. Petacima želim uspeh u daljem školovanju a svima ostalima lep odmor i do skorog viđenja u septembru.

Nastavnik Strahinja "The teacher"

5.b

2.c

Добар дан драги моји основци!

На почетку да вама, и вашим најближима, пожелим - пре свега, добро здравље.

Ово ће бити наш основни начин комууникације за Учење на даљину док траје ванредно стање изазвано пандемијом коју је изазвао вирус COVID-19 (Coronavirus).

Све информације, смернице за рад, упутства, домаће задатке, сугестије и друго - од наставника Географије, ћете добијати путем школског сајта (ове странице), под ознаком свог одељења.
Свима ћу се обраћати појединачно (по имену), а уколико нека информација у својој реченици нема ничијег имена - то значи да се односи на све ученике у одељењу.
Ви ћете са мном комуницирати, искључиво, помоћу електронске поште (e-mail) и, у ретким приликама, телефонским позивом. Оба вида коммуникације ћемо користити радним даном у времену од 10:00 до 18:00 часова; Школски сајт вам је на располагању 24 сата дневно.

Адреса моје електронске поште (e-mail) на коју ћете слати ваше поруке глласи:
miroslav.popovic@osmgubec.edu.rs.
Савет:
- Можете ми слати по једну поруку (не више) дневно - радним даном. Немојте ме „затрпавати" порукама и за сваку вашу поруку ја ћу послати одговор да сам је примио;
- Код писања поруке упућене наставнику (мени), обавезно напишите своје име и наведите да је порука везана за Грађанско васпитање;
- Фајлови које будете слали као прилог (Atachment), за постављање на школски сајт, не смеју бити већи од 8 Mb;
- Фајлови које будете слали као прилог (Atachment) и као одговор на постављени задатак могу имати облик (екстехзију):
Office пакета - .doc, docx, .xls, .xlsx, ppt, pptx...,
Adobe или слично - .pdf.
слике (image) - .jpg, jpeg, .png, .bmp... и
аудио и видео записе - .mp3, .mp4, .wav...

Број телефона (за ретке прилике) гласи: +381 65 9767025.

Наша средства за рад биће:

- Уџбеници за Географију (за ваш разред);
- Свеска за Географију;
- Нема карта (осим за пети разред);
- Телевизијски програми (2. и 3. канал РТС);
- Мултимедијалне плтаформе (РТС Планета и Наша школа);
- Садржаји на интернету (Е-уџбеници, YоуТубе…) и
- остало (по потреби и договору).

О сваком ученику ће се водити евиденција која ће садржавати следеће ставке:

- Датум слања поруке;
- Урађен задатак (или није);
- Мишљење о (не)урађеном задатку;
- Још понешто (по потреби и договору).

Запажања за ваше залагање ће бити:
Најбоље, боље, добро, неурађено и слично (формативно оцењивање).

Будите ми добри и здрави!

5.а

Задатак број 1

- Препричати наставни садржај из Географије који се емитовао на ТВ у првој недељи Учења на даљину.То урадити с најмање десет реченица и послати електронском поштом.
Одговорити најкасније до среде, 25. марта, у 18:00 часова.

Задатак број 2

Лекција: Атмосфера (уџбеник, страна 70 до 73).
- Нацртати шему састава атмосфере и
- преписати резиме.
Одговорити (у свеску из Географије) најкасније до петка, 3. априла, и послати електронском поштом.

Задатак број 3

Лекција: Време, климатски елементи и појаве (уџбеник, страна 74 до 81).
- Пратити стање времена (временских елемената) у свом месту, за наведени период, и попунити табелу користећи приложене иконице (сличице). Уколико желите можете, уместо лепљења, иконице (симболе стања времена) цртати.
- Табелу ћете преузети кликом на сличицу, која сеналази доле-десно.
- Могу вам помоћи информације на следећем сајту, или другим сличним порталима.
- Када завршите потребно је, урађену табелу са уметнутим подацима, односно - сличицама:
1. Послати, као фајл, у прилогу електронској пошти, или
2. Сликати и послати електронском поштом,
- најкасније, до среде 15. априла и (обавезно) и
3. Урађени задатак чувати у свесци за географију.

Задатак број 4

Лекција: Светско море, својства и кретања морске воде (уџбеник, страна 94 до 101):
1. Преписати резиме;
2. Одговорите на (13) питања. Питања не треба преписивати, а код 13. питања - само је потребно да наведете имена три „обојена" мора;
- Резиме и одговоре напишите у свеску из Географије (хемијском оловком) најкасније до уторка, 5. маја, у 18:00 часова - сликајте и пошаљите електронском поштом.

Задатак број 5

Лекција: Човек и вода (уџбеник, страна 109 до 113):
1. Преписати резиме;
2. Нацртати „Мапу ума";
- Резиме и поделау вода на Земљи („Мапу ума") урадите у свеску из Географије најкасније до недеље, 24. маја, у 18:00 часова - сликајте и пошаљите електронском поштом.

Задатак број 6

Лекција: Биљни и животињски свет на Земњи (уџбеник, страна 114 до 129):
1. Нацртати карту Природних зона на Земљи, која се налази у уџбенику на страни 116;
- Карту урадите у свеску из Географије (преко читаве странице и у бојама) најкасније до недеље, 24. маја, у 18:00 часова - сликајте и пошаљите електронском поштом.

5.б

Задатак број 1

- Препричати наставни садржај из Географије који се емитовао на ТВ у првој недељи Учења на даљину.То урадити с најмање десет реченица и послати електронском поштом.
Одговорити најкасније до среде, 25. марта, у 18:00 часова.

Задатак број 2

Лекција: Атмосфера (уџбеник, страна 70 до 73).
- Нацртати шему састава атмосфере и
- преписати резиме.
Одговорити (у свеску из Географије) најкасније до петка, 3. априла, и послати електронском поштом.

Задатак број 3

Лекција: Време, климатски елементи и појаве (уџбеник, страна 74 до 81).
- Пратити стање времена (временских елемената) у свом месту, за наведени период, и попунити табелу користећи приложене иконице (сличице). Уколико желите можете, уместо лепљења, иконице (симболе стања времена) цртати.
- Табелу ћете преузети кликом на сличицу, која сеналази доле-десно.
- Могу вам помоћи информације на следећем сајту, или другим сличним порталима.
- Када завршите потребно је, урађену табелу са уметнутим подацима, односно - сличицама:
1. Послати, као фајл, у прилогу електронској пошти, или
2. Сликати и послати електронском поштом,
- најкасније, до среде 15. априла и (обавезно) и
3. Урађени задатак чувати у свесци за географију.

Задатак број 4

Лекција: Светско море, својства и кретања морске воде (уџбеник, страна 94 до 101):
1. Преписати резиме;
2. Одговорите на (13) питања. Питања не треба преписивати, а код 13. питања - само је потребно да наведете имена три „обојена" мора;
- Резиме и одговоре напишите у свеску из Географије (хемијском оловком) најкасније до уторка, 5. маја, у 18:00 часова - сликајте и пошаљите електронском поштом.

Задатак број 5

Лекција: Човек и вода (уџбеник, страна 109 до 113):
1. Преписати резиме;
2. Нацртати „Мапу ума";
- Резиме и поделау вода на Земљи („Мапу ума") урадите у свеску из Географије најкасније до недеље, 24. маја, у 18:00 часова - сликајте и пошаљите електронском поштом.

Задатак број 6

Лекција: Биљни и животињски свет на Земњи (уџбеник, страна 114 до 129):
1. Нацртати карту Природних зона на Земљи, која се налази у уџбенику на страни 116;
- Карту урадите у свеску из Географије (преко читаве странице и у бојама) најкасније до недеље, 24. маја, у 18:00 часова - сликајте и пошаљите електронском поштом.

6.б

Задатак број 1

- Преписати Резиме и нацртати „мапу ума" у вези лекције Политичко-географска карта Европе и света после Другог светског рата.
Одговорити најкасније до среде, 25. марта, у 18:00 часова.

Задатак број 2

Лекција: Територијални интегритет и међународни спорови (уџбеник, страна 119 до 121).
- Нацртати „мапу ума" лекције и
- преписати резиме.
Одговорити (у свеску из Географије) најкасније до петка, 3. априла, и послати електронском поштом.

Задатак број 3

Лекција: Интеграциони процеси (уџбеник, страна 122 до 125).
- Пројектни задатак: Истражи који су симболи, химна, мото (слоган) и датум оснивања Европске уније.
- Представи резултате свог истраживања кроз мултимедијалну презентацију или плакат (једну од ове две могућности урадити).
- Мултимедијалну презентацију послати у облику фајла, или, урађени плакат сликајте
и пошаљите, најкасније до 11. априла (субота), електронском поштом.

Задатак број 4

Лекција: Географске регије и регионална географија (уџбеник, страна 126 до 129).
1. Преписати резиме;
2. Нацртати Мапу ума;
3. На основу карте, која се налази у оквиру лекције, направити табелу држава Европе по регијама;
- Све то урадите у свеску за Географију, сликајте и пошаљите (најкасније) до 5. маја (уторак) у 18:00 часова, електронском поштом.

Задатак број 5

Лекција: Европа - одлике (уџбеник, страна 130 до 161):
1. Нацртати дијаграм величине континената (по површини) - уџбеник, страна 132;
2. Нацртати „Мапу ума" рених сливова Европе - уџбеник, страна 150;
3. Преписати резиме (привреда Европе) - уџбеник, страна 160;
- Све задатке урадите у свеску из Географије најкасније до недеље, 24. маја, у 18:00 часова - сликајте и пошаљите електронском поштом.

Задатак број 6

Час: Систематизација градива.
- Пројектни задатак: Посети интернет страницу: Направи карту и покушај да урадиш следеће:
1. Означи Србију и све државе са којима се Србија граничи;
2. Свака држава нека буде означена другачијом бојом;
3. Направи (формирај) легенду карте и
4. Све то запамти (Save) као фајл и преузми (Download) на свој рачунар или телефон.
- Преузети фајл послати,као одговор на овај задатак, најкасније до недеље, 24. маја у 18:00 часова, електронском поштом.
- Уколико имате проблем при изради овог задатка - разумећу ако га не урадите.

7.б

Задатак број 1

- Направити табелу држава Средње Америке са основним географским подацима.
Одговорити најкасније до среде, 25. марта, у 18:00 часова.

Задатак број 2

Лекција: Мексико (уџбеник, страна 166 до 169).
- Написати основне географске податке о Мексику (са заставом државе),
- Нацртати шему климатско-вегетацијских зона и
- послати химну државе (аудио запис).
Одговорити (у свеску из Географије) најкасније до петка, 3. априла, и послати електронском поштом.

Задатак број 3

- Урадити следеће неме карте:
1. Политичко-географска карта Северне и Средње Америке и
2. Физичко-географска карта Северне и Средње Америке.
У Немој карти то су карте број 9 и 10. На истим картама се приказују и Северна и Средња Америка.
Уколико немате (а морали би имати) нему карту, то урадите у свеску за географију.
- Ваше име и презиме мора бити на самом раду (без икаквих „коректора“, „жврљотина“…).
- Важно је: Тачност, прегледност и уредност.
Урадити, најкасније, до суботе, 11. априла, и послати електронском поштом.

Задатак број 4

- Наброј по пет држава света (укључујући и Европу) у којима највећи део становништва:
1. Прославља Ускрс по Јулијанском календару;
2. Прославља Ускрс по Грегоријанском календару;
3. Не прославља Ускрс ни по једном, од ова два, календара.
- Одговорите у ваше свеске из Географије под насловом: „Ускрс у државама света", сликајте и пошаљите електронском поштом.
Напомена: Текст напишите хемијском оловком да се боље види на снимку.
- Одговорити најкасније до среде, 22. априла, у 18:00 часова.

Задатак број 5

1. У свеску за Географију урадити табелу држава Јужне Америке и њихове основне географске податке (главни град, број становника, површина и густина насељености);
2. Урадити презентацију, у програму Power Point, на тему: Бразил, користећи (искључиво) текст о тој држави из уџбеника (презентација мора имати, најмање, пет слајдова);
- Табелу (у свесци) сликати, а презентацију запамтити (save) као фајл и оба задатка послати електронском поштом, најкасније до уторка, 5. маја, у 18:00 часова.

Задатак број 6

Лекција: Клима и живи свет (уџбеник, страна 178 до 180).
- Нацртати у свеску за Географију три климадијаграма, за:
1. Икитос у Перуу,
2. Антофагасту у Чилеу и
3. Валпараисо у Чилеу.
- Одговорити (нацртати у свеску из Географије) најкасније до суботе, 16. маја у 18:00 часова, и (слику свеске) послати електронском поштом.

Задатак број 7

- Урадити следеће неме карте:
1. Политичко-географска карта Аустралије са Океанијом и
2. Физичко-географска карта Аустралије са Океанијом.
- У Немој карти то су карте број 13, 14 и 15 (на страни 15 је само Океанија - политичка карта, и није обавезна).
- Уколико немате (а морали би имати) нему карту, то урадите у свеску за географију.
- Ваше име и презиме мора бити (написано) на самом раду (без икаквих „коректора“, „жврљотина“…).
- Важно је: Тачност, прегледност и уредност.
- Урадити, најкасније, до недеље, 24. маја у 18:00 часова, и послати електронском поштом.

7.ц

Задатак број 1

- Направити табелу држава Средње Америке са основним географским подацима.
Одговорити најкасније до среде, 25. марта, у 18:00 часова.

Задатак број 2

Лекција: Мексико (уџбеник, страна 166 до 169).
- Написати основне географске податке о Мексику (са заставом државе),
- Нацртати шему климатско-вегетацијских зона и
- послати химну државе (аудио запис).
Одговорити (у свеску из Географије) најкасније до петка, 3. априла, и послати електронском поштом.

Задатак број 3

- Урадити следеће неме карте:
1. Политичко-географска карта Северне и Средње Америке и
2. Физичко-географска карта Северне и Средње Америке.
У Немој карти то су карте број 9 и 10. На истим картама се приказују и Северна и Средња Америка.
Уколико немате (а морали би имати) нему карту, то урадите у свеску за географију.
- Ваше име и презиме мора бити на самом раду (без икаквих „коректора“, „жврљотина“…).
- Важно је: Тачност, прегледност и уредност.
Урадити, најкасније, до суботе, 11. априла, и послати електронском поштом.

Задатак број 4

- Наброј по пет држава света (укључујући и Европу) у којима највећи део становништва:
1. Прославља Ускрс по Јулијанском календару;
2. Прославља Ускрс по Грегоријанском календару;
3. Не прославља Ускрс ни по једном, од ова два, календара.
- Одговорите у ваше свеске из Географије под насловом: „Ускрс у државама света", сликајте и пошаљите електронском поштом.
Напомена: Текст напишите хемијском оловком да се боље види на снимку.
- Одговорити најкасније до среде, 22. априла, у 18:00 часова.

Задатак број 5

1. У свеску за Географију урадити табелу држава Јужне Америке и њихове основне географске податке (главни град, број становника, површина и густина насељености);
2. Урадити презентацију, у програму Power Point, на тему: Аргентина, користећи (искључиво) текст о тој држави из уџбеника (презентација мора имати, најмање, пет слајдова);
- Табелу (у свесци) сликати, а презентацију запамтити (save) као фајл и оба задатка послати електронском поштом, најкасније до уторка, 5. маја, у 18:00 часова.

Задатак број 6

Лекција: Клима и живи свет (уџбеник, страна 178 до 180).
- Нацртати у свеску за Географију три климадијаграма, за:
1. Икитос у Перуу,
2. Антофагасту у Чилеу и
3. Валпараисо у Чилеу.
- Одговорити (нацртати у свеску из Географије) најкасније до суботе, 16. маја у 18:00 часова, и (слику свеске) послати електронском поштом.

Задатак број 7

- Урадити следеће неме карте:
1. Политичко-географска карта Аустралије са Океанијом и
2. Физичко-географска карта Аустралије са Океанијом.
- У Немој карти то су карте број 13, 14 и 15 (на страни 15 је само Океанија - политичка карта, и није обавезна).
- Уколико немате (а морали би имати) нему карту, то урадите у свеску за географију.
- Ваше име и презиме мора бити (написано) на самом раду (без икаквих „коректора“, „жврљотина“…).
- Важно је: Тачност, прегледност и уредност.
- Урадити, најкасније, до недеље, 24. маја у 18:00 часова, и послати електронском поштом.

8.б

Задатак број 1

- Препричати наставни садржај из Географије који се емитовао на ТВ у првој недељи Учења на даљину.То урадити с најмање десет реченица и послати електронском поштом.
Одговорити најкасније до среде, 25. марта, у 18:00 часова.

Задатак број 2 (за Завршни испит)

- Преузмите фајл са ове адресе.
Одговорите на задатке и вратите ми фајл са урађеним задацима.
Препорука: Урадите то помоћу рачунара.
Одговорити најкасније до недеље, 29. марта, у 18:00 часова.

Задатак број 3 (за Завршни испит)

- Преузмите фајл са ове адресе.
Посебно обратите пажњу на задатак број 16.
- Одговорите на задатке и пошаљите ми у облику текстуалне поруке.
Препорука: Урадите то помоћу рачунара.
- Ко, од ученика, није одговорио на задатке 1 и 2, потребно је и то да уради.
- Одговорити најкасније до недеље, 5. априла, у 18:00 часова.

Задатак број 4 (контролни задатак)

- Одговорити на (9) питања из уџбеника, која се налазе на страни 139.
- Препишите питања у свеску, одговорите на њих и пошаљите ми у слику свеске, са одговорима, у електронској поруци.
Сваки снимљени лист свеске мора имати ваше име и презиме на себи.
- Одговоре послати, најкасније, до уторка, 14. априла, у 18:00 часова.

Задатак број 5 (за Завршни испит)

- Преузмите фајл са ове адресе.
- Одговорите на задатке и пошаљите их у облику текстуалне поруке или их сликајте и затим пошаљите.
- Одговорити најкасније до петка, 17. априла, у 18:00 часова.

Задатак број 6 (за Завршни испит)

- Наброј по три општине у Србији у којима највећи део становништва:
1. Прославља Ускрс по Јулијанском календару;
2. Прославља Ускрс по Грегоријанском календару;
3. Не прославља Ускрс ни по једном, од ова два, календара.
- Одговорите у ваше свеске из Географије под насловом: „Ускрс на територији Републике Србије", сликајте и пошаљите електронском поштом.
Напомена: Текст напишите хемијском оловком да се боље види на снимку.
- Одговорити најкасније до среде, 22. априла, у 18:00 часова.

Задатак број 7 (за Завршни испит)

- Овај задатак има четири дела - први и други део су сугестије, а трећи и четврти део су задаци:
1. Желим вам (и вашим родитељима) много смирености, разумевања и знања приликом решавања задатака на Пробном испиту Мале матуре (самопроцена знања);
2. У делу са питањима из Географије - полако прочитајте задатак, разумите задатак, погледајте понуђене одговоре и тек онда, изаберите одговор који мислите да је тачан;
3. Задатке и решења из Географског дела теста ћете преписати у свеске за Географију;
4. Када буду доступни резултати из комбинованог теста - сликаћете ми резултате из одељка где су задаци (бодови) из Географије и то ћете ми проследити електронском поштом, најкасније до недеље, 26. априла, у 18:00 часова.

Задатак број 8 (за Завршни испит)

- Преузмите фајл са ове адресе.
- Одговорите на задатке (13, 14, 15. и 16.) и пошаљите их у облику текстуалне поруке или их сликајте и затим пошаљите.
- Одговорити најкасније до петка, 15. маја, у 18:00 часова.

8.ц

Задатак број 1

- Препричати наставни садржај из Географије који се емитовао на ТВ у првој недељи Учења на даљину.То урадити с најмање десет реченица и послати електронском поштом.
Одговорити најкасније до среде, 25. марта, у 18:00 часова.

Задатак број 2 (за Завршни испит)

- Преузмите фајл са ове адресе.
Одговорите на задатке и вратите ми фајл са урађеним задацима.
Препорука: Урадите то помоћу рачунара.
Одговорити најкасније до недеље, 29. марта, у 18:00 часова.

Задатак број 3 (за Завршни испит)

- Преузмите фајл са ове адресе.
Посебно обратите пажњу на задатак број 16.
- Одговорите на задатке и пошаљите ми у облику текстуалне поруке.
Препорука: Урадите то помоћу рачунара.
- Ко, од ученика, није одговорио на задатке 1 и 2, потребно је и то да уради.
- Одговорити најкасније до недеље, 5. априла, у 18:00 часова.

Задатак број 4 (контролни задатак)

- Одговорити на (9) питања из уџбеника, која се налазе на страни 139.
- Препишите питања у свеску, одговорите на њих и пошаљите ми у слику свеске, са одговорима, у електронској поруци.
Сваки снимљени лист свеске мора имати ваше име и презиме на себи.
- Одговоре послати, најкасније, до уторка, 14. априла, у 18:00 часова.

Задатак број 5 (за Завршни испит)

- Преузмите фајл са ове адресе.
- Одговорите на задатке и пошаљите их у облику текстуалне поруке или их сликајте и затим пошаљите.
- Одговорити најкасније до петка, 17. априла, у 18:00 часова.

Задатак број 6 (за Завршни испит)

- Наброј по три општине у Србији у којима највећи део становништва:
1. Прославља Ускрс по Јулијанском календару;
2. Прославља Ускрс по Грегоријанском календару;
3. Не прославља Ускрс ни по једном, од ова два, календара.
- Одговорите у ваше свеске из Географије под насловом: „Ускрс на територији Републике Србије", сликајте и пошаљите електронском поштом.
Напомена: Текст напишите хемијском оловком да се боље види на снимку.
- Одговорити најкасније до среде, 22. априла, у 18:00 часова.

Задатак број 7 (за Завршни испит)

- Овај задатак има четири дела - први и други део су сугестије, а трећи и четврти део су задаци:
1. Желим вам (и вашим родитељима) много смирености, разумевања и знања приликом решавања задатака на Пробном испиту Мале матуре (самопроцена знања);
2. У делу са питањима из Географије - полако прочитајте задатак, разумите задатак, погледајте понуђене одговоре и тек онда, изаберите одговор који мислите да је тачан;
3. Задатке и решења из Географског дела теста ћете преписати у свеске за Географију;
4. Када буду доступни резултати из комбинованог теста - сликаћете ми резултате из одељка где су задаци (бодови) из Географије и то ћете ми проследити електронском поштом, најкасније до недеље, 26. априла, у 18:00 часова.

Задатак број 8 (за Завршни испит)

- Преузмите фајл са ове адресе.
- Одговорите на задатке (13, 14, 15. и 16.) и пошаљите их у облику текстуалне поруке или их сликајте и затим пошаљите.
- Одговорити најкасније до петка, 15. маја, у 18:00 часова.