Donji Tavankut

Dečija nedelja u našoj školi

Dečija nedelja je započela zamenom uloga: učenici su na dan postali nastavnici, tetkice, majstori, dok su neki od njih menjali direktoricu, pravnicu, sekretaricu i psihologa. Đaci su bili veoma posvećeni u svojim novim ulogama, te je njihov predlog da se ovakve akcije češće organizuju.
Dečija nedelja se ove godine organizuje pod sloganom: „Ja sam dete, imam plan: tolerancija i ljubav za svaki dan” u školama širom Srbije. Ulaskom u tuđe cipele, menjajući uloge, razvijamo empatiju i međusobno poštovanje.

Drugi dan Dečije nedelje

Školsko dvorište je prostor gde učenici naše škole veoma rado provode vreme pa smo, drugog dana Dečije nedelje, organizovali akciju uređivanja školskog dvorišta. Sakupljali smo lišće, polomljene grane i čistili staze. U akciji su učestvovali učenici viših odeljenja i zaposleni škole. Na kraju smo se svi zasladili palačinkama koje su pripremale učenice osmih razreda uz pomoć kuvarice Anice i jedne od mama - Marine Mamužić.

Debatni dan

Četvrti dan Dečije nedelje je prošao u znaku debate. Osamnaestoro učenika, od petog do osmog razreda i podeljenih u dva tima: za i protiv, razgovarali su o uticaju društvenih mreža i medija uopšte na formiranje mišljenja o određenoj temi, u ovom slučaju - o kupovini školskog vozila.
Učenici su za timove birani nasumičnim izborom, te su za potrebe debate zauzeli stav koji se možda razlikuje od njihovog. Kroz debatu, kao nastavno sredstvo, đaci uče da slušaju i da uvaže stavove drugačije od svojih, te na taj način razvijaju kritičko mišljenje.
Zatim su razgovarali sa direktoricom škole o aktuelnim školskim temama, te su se dogovorili da se ta praksa nastavi i ubuduće kada za tim osete potrebu.

Tekst: Nevena Ivić

Gornji Tavankut

„Lude frizure i ludi ples”

Prva aktivnost Dečije nedelje u područnom objektu naše škole u Gornjem Tavankutu bila je „Lude frizure i ludi ples”.
Nakon plesa i defilea takmičara, žiri sastavljen od učiteljica i nastavnika, koji predaju đacima, imao je težak zadatak - da proglasi najbolje.
Najboljima su dodeljene diplome.

Dečija prava i zablude o dečijim pravima

Drugog dana Dečije nedelje u područnoj školi u Gornjem Tavankutu aktivnosti su se odnosile na dečija prava i zablude o dečijim pravima. Aktivnosti su zajedno realizovale učiteljice područnog objekta i učiteljica Gorana Koporan, na časovima obogaćenog jednosmenskog rada. Prisetili smo se osnovnih dečijih prava, a zatim je usledila prezentacija najčešćih zabluda o njima, kako iz ugla dece, tako i iz ugla roditelja i učitelja. Najčešće zablude su:
- Neka prava su važnija od drugih;
- Deca imaju pravo da rade šta hoće;
- Mala deca ne mogu da donose odluke;
- Više prava za decu - manje prava za odrasle;
- Dajemo deci prava, a šta je sa njihovim odgovornostima?
Započeli smo igru „Tajni prijatelj”. Učenici, kroz igru uloga, odglumili situacije na sledeće teme: Pravo na obrazovanje, Pravo na igru i odmor i Pravo na zaštitu od nasilja.
Ciljevi svih ovih naših aktivnosti bili su: razvijanje razumevanja dečjih prava, stvaranje empatije kroz različite perspektive i povezivanje teorije sa praktičnim situacijama.

Tekst: Tatjana Nimčević

Takmičenje u crtanju

Četvrtog dana Dečije nedelje, učenici iz Gornjeg Tavankuta, su se takmičili u crtanju. Učesnici su imali samo 15 sekundi da pokažu svoju kreativnost, crtajući različite teme kao što su komarac, avion, hamburger i pomfrit, vaspitačica, Deda Mraz, irvas Rudolf, leptir, sova i žaba.
Učenici su bili podeljeni u četiri grupe po devet članova. Treća grupa poznata kao Proslikari, osvojila je prvo mesto sa četiri pobede.
Čestitamo svim učesnicima na divnim radovima i sjajnoj zabavi tokom ovog takmičenja!

Tekst: Josipa Kojić

Ljutovo

Donji Tavankut

U tuđim cipelama - skečevi dramske sekcije
Četvrtog dana Dečije nedelje učenici viših i nižih razreda u centralnoj školi u Donjem Tavankutu učestvovali su u programu „U tuđim cipelama“, koji su pripremili i izveli članovi dramske sekcije. Gledajući četiri skeča u različitim učionicama ulazili smo u svet odabranih književnih likova te smo kroz njihove životne priče i pripremljene aktivnosti nešto novo iskusili i saznali. Tako su nas Malčika i Saveta iz „Izbiračice“ - Koste Trifkovića, naučile da je prava lepota u svakome od nas, posada neustrašivog kapetana Džona Piplfoksa, iz istoimene drame Duška Radovića, otkrila nam je da je znanje najveće blago, s Pepom Krstom iz pesama Milovana Danojlića razmišljali smo o tome šta je najvažnije za srećno detinjstvo, a Pipi Duga Čarapa - Astrid Lindgren, podsetila nas je na značaj i moć igre. Lakše ćemo ići dalje kroz život obogaćeni iskustvom hoda „u tuđim cipelama“ i verujem da ćemo nakon ovakvih skečeva drugačije i radije čitati lepu književnost!

Tekst: Nevena Baštovanović

Dan učitelja
Učenici 1.a i 2. i 4.b razreda obeležili su Dan učitelja. Crtali su svoje učiteljice i pisali o tome zbog čega je važan učitelj/učiteljica. Radove smo izložili u holu škole. razmišljali smo o svojim učiteljicama i kroz ove radove razvijali osećaj svesti o važnosti učitelja i zahvalnosti prema njihovom trudu i radu. Učenici su imali priliku da se upoznaju i sa ostalim dužnostima učitelja - pored držanja časova videli su kako se upisuju časovi u elektronski dnevnik i kako se vodi školska dokumentacija.

Tekst: Ana Kopunović Legetin

Sportski dan
U sredu, 4. oktobra, održan je sportski dan za učenike viših razreda. U aktivnostima su učestvovali gotovo svi učenici i takmičili se u fudbalu - između odeljenja i u igri Između 4 vatre.

Tekst: Davor Mamužić

Gornji Tavankut

U četvrtak 5. oktobra je održana i četvrta aktivnost Dečije nedelje u područnom školskom objektu u Gornjem Tavankutu.
Deca su imala prilike da se pojedinačno okušaju u skakanju u džakovima i u nošenju jajeta u kašici. U drugom delu sportskih aktivnostii su se takmičili timovi u štafetnoj igri - Konobari.

Tekst: Tatjana Nimčević

Treća aktivnost Dečije nedelje u Gornjem Tavankutu bila je, deci omiljena, kupoprodajna izložba igračaka. Učenici su mogli da razmenjuju, kupuju ili prodaju igračke po unapred dogovorenim pravilima na nivou objekta, po simboličnim cenama.
Po njihovim širokim osmesima se videlo koliko su uživali u ovoj aktivnosti.

Tekst: Jelena Skenderović

Ljutovo

U područnoj školi u Ljutovu, u okviru Dečije nedelje, sa učenicima od 1. do 4. razreda, realizovana je poseta zoološkom vrtu. Upoznali smo način življenja, ishrane, ponašanje i razmnožavanje stanovnice zoološkog vrta - vidre. Podignuta je svest odgovornosti o očuvanju ove vrste životinja i njihovog prirodnog staništa. Deca su pokazala veliko interesovanje za saznanjem novih informacija postavljajući interesantna pitanja predavaču. Vreme nam je poslužilo, da nakon predavanja, obiđemo zoološki vrt i vidimo u kakvim uslovima živi vidra.
Zoološki vrt nije samo destinacija za izlet, već i prostor gde se uči i čini oazu za obrazovanje, očuvanje i divljenje divljem svetu.

Tekst: Slavica Pokornić

Eko radionica
U područnoj školi u Ljutovu, u okviru Dečije nedelje, sa učenicima od 1. do 4. razreda, realizovana je eko radionica - Sadnja cveća.
Učenici su doneli pelcere cveća, saksije i stare šolje u koje su zasadili cveće. Kroz ovu radionicu smo ponovili šta čini građu biljke i kako ih treba negovati. Zasađeno bilje postavljeno je na posebna mesta u dvorištu i učionicama i čine prostor lepšim.

Tekst: Slavica Pokornić

- Prvog dana Dečije nedelje, koja se ove godine slavi pod sloganom Dete je dete, da ga volite i razumete, učenici viših razreda su učestvovali u kvizu o poznavanju dečijih prava.
Ostale aktivnosti 4. oktobra: „Izložba igračaka” - za učenike od prvog do četvrtog razreda u Donjem Tavankutu; „Tabla prijateljstva i pisma prijateljstva" rezultat je timskog rada učenika i učiteljica u Gornjem Tavankutu; Učenici u Ljutovu su pravili ram za sliku od kartona i dugmadi i cvetova.
- Aktivnosti Dečije nedelje realizovane 5. oktobra bile su: Crtanje kredama u boji po betonu. Ovom aktivnošću deca su ostvarila svoje pravo na slobodu izražavanja kao i na svoje ideje preko veoma kreativnih i zanimljivih crteža. U školi, u Gornjem Tavankutu, aktivnost je održana na školskom dvorištu; U „Igrama bez granica" su učestvovali svi đaci i sva deca iz vrtića. Za prvu štafetnu igru pripremili su kašiku i jaje. U drugoj štafetnoj igri takmičili su se u skakanju u džakovima. Učenici viših razreda su izabrali da jedna od aktivnosti u toku Dečije nedelje bude aktivnost Zamena uloga, koju svi mnogo vole.
Na osnovu člana 15, Konvencije UN o pravima deteta (Postavljanje ili pridruživanje grupama, deca se mogu pridružiti ili osnovati grupe ili organizacije i mogu se sastajati sa drugima, sve dok to ne šteti drugim ljudima) naši učenici menjali su zaposlene u školi na njihovim radnim mestima.
- Aktivnost trećeg dana Dečije nedelje, 6. oktobra, bila je izrada figura od voća i povrća. Učenici od prvog do četvrtog razreda iz Donjeg Tavankuta su pokazali kreativnost i maštovitost pri izradi ovih figura. Figure su izložene na glavnom ulazu naše škole ispred velikog školskog panoa. U područnoj školi u Gornjem Tavankutu protekao je u navijačkoj atmosferi: Učenici su se takmičili u nekim malo drugačijim štafetnim igrama. U prvoj štafetnoj igri prenosili su lopticu u paru, pomoću plastičnih čaša. U Ljutovu su učenici pisali i crtali na temu svojih kućnih ljubimaca. U skladu sa sloganom Dete je dete, da ga volite i razumete, učenici viših razreda izabrali su da treća aktivnost, u toku Dečije nedelje, bude aktivnost pod nazivom „Čarobna krila”; Na osnovu člana 31, Konvencije UN o pravima deteta (Odmor, igra, kultura, umetnost), svako dete ima pravo na odmor, opuštanje, igru i učešće u kulturnim i kreativnim aktivnostima) naši učenici su učestvovali u kreativnoj radionici „Čarobna krila”
- Četvrta aktivnost Dečije nedelje, u četvrtak - 7. oktobra bile su „Poruke prijateljstva”. Učenici od prvog do četvrtog razreda su pisali ili crtali poruke prijateljstva svojim drugarima, a zatim znatiželjno čitali i uživali u porukama koje su upućivale na podršku, razumevanje, prijateljstvo. Iako su dečja prava sastavni deo svakog školskog dana i časa, četvrta aktivnost Dečije nedelje, u Gornjem Tavankutu, bila je posvećena isključivo njima, posebno Članu. 12. - Pravo da svoje mišljenje slobodno izrazim. Na samom početku je deci, preko prezentacije i ilustrovanih nastavnih listića, predstvljena većina dečjih prava. Usledila je aktivnost „Sve o sebi". Učenici su se i kroz crtež i verbalno predstavljali, slobodno iznoseći svoje mišljenje.
U četvrtak je sa članovima Vršnjačkog tima i Forum teatra održan debatni klub, nakon časova redovne nastave. Učenici Dunja Nimčević i Andreas Damjanoski iz 8.b razreda su bili nosioci aktivnosti i oni su istakli 13 osnovnih prava ali i obaveza koje učenici imaju, kako u školi tako i van nje. Ostali članovi su ravnopravno učestvovali u diskusiji na temu prava i obaveza učenika, komentarisali i iznosili svoja mišljenja, dajući primere iz svakodnevnog života ali i rešavajući dileme i pitanja drugih. Zaključili smo da nepoštovanje prava dece ne pogađa samo decu već da se pitanja prava dece tiču svakoga i utiču na život svih nas. Zato je neophodno da odrasli i deca, širom sveta, razumeju pojam prava, da znaju koja su njihova, da nauče da saosećaju sa onima kojima su ta prava ugrožena ali da u skladu sa pravima postoje i obaveze koje, podjednako kao i prava, moramo da ispunjavamo.
Sportske aktivnosti smo realizovali na nivou škole za mlađi uzrast od prvog do četvrtog razreda u Donjem Tavankutu.
- Na predlog članova Učeničkog parlamenta petog dana Dečije nedelje, 8. oktobra, organizovana je aktivnost „Voće za zdravlje i dečiji osmeh“. Kroz ovu aktivnost smo upoznali i Član 24, Konvencije UN o pravima deteta (Zdravlje, voda, hrana, okolina - Deca imaju pravo na najbolju moguću zdravstvenu negu, čistu vodu za piće, zdravu hranu i čisto i sigurno okruženje za život. Svi odrasli i deca treba da imaju informacije o tome kako da budu sigurni i zdravi).
Peti dan Dečije nedelje, u Gornjem Tavankutu, obeležile su interesantne aktivnosti iz nekoliko školskih predmeta. Pogledajte galeriju slika.