Tavankut bejegyzései

A nyelv európai napja

Közzétéve Szerző:
Válasz

U našoj školi 27. rujna 2021. obilježili smo Europski dan jezika. Učenici 5. a razreda, pod mentorstvom nastavnika hrvatskoga jezika Brune Dronjića, istaknuli su na početku zašto je važno brinuti o jeziku, kako se jezik kroz vrijeme mijenja, koji jezici pripadaju južnoslavenskoj jezičnoj zajednici, o međujezičnoj komunikaciji i jezičnome posuđivanju...
Nakon početnoga izlaganja, svi učenici podijeljeni su u parove te su odigrali memori igru u kojoj je cilj bio spojiti riječi škola na različitim jezicima. Učenici su bili vrlo pažljivi, radosni i zainteresirani, a s obzirom da je rezultat bio izjednačen, morali smo odigrati i drugi krug igre u kojoj smo spajali riječ jezik. Na kraju radionice najuspješnijim učenicima podijeljene su nagrade, a mi ostali zasladili smo se bombonima kao utješnom nagradom.
Učenici 6. a razreda, s nastavnikom Miroslavom Raušom, sudjelovali su u eTwinnning projektu European Day of Languages Challenges. Projekt se sastojao iz nekoliko kratkih zadataka. U prvom zadatku, učenici su pisali razglednice svojim vršnjacima iz Francuske, Poljske, Češke, Rumunjske, Turske, Portugala i Italije na engleskom i srpskom jeziku. Potom su svi sudionici snimili svoje glasove kako bi oni koji dobiju razglednice znali pročitati na originalnom jeziku. Drugi zadatak bio je snimiti brzalice na materinskom jeziku i postaviti ih na stranicu projekta, a treći je izabrati brzalicu iz nekog od jezika sudionika i snimiti pokušaj izgovaranja iste. Kada pristignu sve razglednice, bit će izložene na panou u učionici.
Na temelju provedenih aktivnosti i radionica možemo zaključiti da su jezici različiti pogledi na svijet i da što ih više znamo, više boja svijet koji gledamo ima. Lásd a képgalériát.

0

Teljesítmény a “HosanaFest”-on

Közzétéve Szerző:
Válasz

Učenice viših razreda, koje pohađaju nastavu Katoličkog vjeronauka, nastupile su, u nedelju 19. septembra, na festivalu duhovnih pesama HosanaFest. One su prisutnu publiku razveselile modernim plesom Jerusalema. Svoju tačku izvele su nakon revijalnog dela programa, u pauzi - tokom glasanja. Ples je sa njima uvežbala nastavnica Biljana Vojnić Hajduk.
Učesnice plesa: Lucija Skenderović, Miljana Antal, Albenita Temaj, Marijana Vuković, Natalija Vuković, Dunja Nimčević, Dajana Vujković Bukvin, Vedrana Nimčević i Anđela Stantić.
Kako je to izgledalo pogledajte na fotografijama i video zapisu.

0

Workshop – horvát autentikus játékok

Közzétéve Szerző:
Válasz

U četvrtak i petak, 16. i 17. rujna, održane su radionice u školi. Voditeljica radionice, gospođa Tanja Tandara iz Zagreba, i njezin tim iz sektora kreativne industrije osmislili su, u suradnji s Arhitektonskim fakultetom u Zagrebu, nekoliko tipova programskih oblika za igru s motivima raznih hrvatskih tradicijskih obilježja.
Nastojeći očuvati sjećanje na neke od karakteristika kontinentalne i primorske hrvatske narodne baštine, izradili su igre s motivima paške čipke, raznim uzorcima veza na narodnim nošnjama, načinima pletenja vune te stalka koji je služio nekadašnjem čuvanju kruha. Pridajući svakoj od shema ime, dobivene su igre za djecu koje, povezujući poznate oblike za igru i simbole hrvatske baštine, ostvaruju poveznicu između učenja, stvaralaštva i igre.
Prvi od četiri oblika, Zvutka, označava postupak oslikavanja vlastitog primjera narodne nošnje na tkanini (pomoću elemenata u obliku brojnih uzoraka hrvatske čipke) i potom njihovog stavljanja na zvrk u obliku drvene lutke - po kojima je igra i dobila ime. Drugi, pod nazivom Znatiželjna nit. podrazumijeva postupak izrade raznih oblika od vune na drvenom pletivu. Pagus predstavlja izradu kompozicije od plastičnih materijala s prepoznatljivim uzorcima paške čipke. Posljednji, četvrti oblik pod nazivom Čičulin temelji se na natjecateljskoj igri u kojoj je cilj održati ravnotežu stalka, stavljajući na njegove okomite štapiće drvene kolutove različite veličine i težine. Sve igre pružaju slobodan prostor za izražavanje vlastitih kreativnih mogućnosti djeteta, ali im ujedno pružaju i uvid u osobitosti i osnovne tehnike izrade nekih od najpoznatijih predmeta hrvatske narodne baštine.
Na prvoj radionici, u četvrtak, sudjelovali su učenici 6. b razreda sa svojom razrednicom, ravnateljicom i nastavnikom hrvatskog jezika, u a petak su učenici nižih razreda u Donjem Tavankutu, Gornjem Tavankutu i Ljutovu imali priliku zabaviti se i upoznati sa ovim jedinstvenim igračkama. Naši učenici su nekoliko sati predano i s velikom zainteresiranošću izrađivali vlastite oblike s uzorcima hrvatske narodne baštine.
Sudeći po dobrim utiscima učenika, nadamo se i budućim suradnjama s gospođom Tanjom Tandarom i njezinim timom. Pogledajte galeriju slika

0

Kommunikáció és félreértések – Workshop, Felső Tavankut

Közzétéve Szerző:
Válasz

Učenici, koji pohađaju predmet Građansko vaspitanje, od 1. do 4. razreda u područnom objektu u Gornjem Tavankutu su, u okviru radne subote, imali jednočasovnu radionicu na temu Komunikacija i nesporazumi, u periodu od 8:00 do 9:00 časova.
U uvodnom delu radionice učenici su imali priliku da facijalnom ekspresijom izraze nekoliko najosnovnijih osećanja (sreća, tuga, bes, dosada, zabrinutost, strah, zaljubljenost). Zatim su, kroz igru uloga, uočili da do nesporazuma najčešće dolazi zato što se situacije posmatraju iz različitih uglova (primer: 9 ili 6).
U centralnom delu radionice su odabrali i ilustrovali jednu konfliktnu školsku situaciju, kojoj su prisustvovali ili čiji su bili učesnici. Ko je želeo opisao je svoj primer, a zatim smo ga (primer) analizirali i tražili komunikaciono rešenje koje ne bi dovelo do konflikta.
U završnom delu radionice odigrali smo dve igrice kojima smo dočarali kako nenamerno dolazi do grešaka u komunikaciji. Prva igrica je bila „Gluvi telefoni". U drugoj igrici su pantomimom i bez reči prenosili poruke samo jednom drugu ispred sebe. Kada je poruka stigla do kraja lanca, bila je potpuno izmenjena.
Radionicom je rukovodila Tatjana Nimčević - odeljenjski starešina 1.c. Pogledajte galeriju slika.

0

Az Ivan Prćić mester születésének 120. évfordulója

Közzétéve Szerző:
Válasz

Naša škola je postavila izložbu povodom 120. godišnjice rođenja tavankutskog učitelja Ivana Prćića Gospodara, u prostorijama Galerije Prve kolonije naive u tehnici slame.
Program otvaranja izložbe počeo je u 18 časova dobrodošlicom, domaćina izložbe, Ivice Dulića i čitanjem pesme Tavankute selo milo, učenice 5. razreda Lucije Skenderović. Potom se, nastavnica, Morena Rendulić svojim govorom osvrnula na život i delo učitelja Ivana Prćića Gospodara, utemeljivača i samog HKPD-a ,,Matija Gubec“ iz Tavankuta.
Postavka izložbe sadrži lutke uređene po uzoru na lik učitelja i đaka sa starih slika, školsku skamiju i ploču sa računaljkom, koja će do idućeg petka biti u izlogu Galerije. Izložene su i dve zbirke pesama: „Zrnca biserja” i „Zrnca biserja i sedefa iverja".
Na obeležavanju godišnjice su prisustvovali: učenici, učitelji, direktorka škole, kao i biblitečka podružnica gradske biblioteke i drugi meštani i znatiželjnici.
Uvidom u značaj lika i dela Ivana Prćića Gospodara se nadamo da će navedena godišnjica postati i tradicija. Lásd a képgalériát.

0

Nemzetközi ózon CLEF megőrzési nap

Közzétéve Szerző:
Válasz

Povodom Međunarodnog dana očuvanja ozonskog omotača, 16. septembra, u okviru nastavnih i vannastavnih aktivnosti iz hemije, učenici osmih razreda su istakli svoje radove na panou ulaznog hola škole. Nakon samostalnog istraživanja (u obliku projektnog zadatka) o najvažnijim činjenicama o značaju ozonskog omotača, uzrocima i posledicama njegovog oštećenja, kao i projekata u cilju smanjenja uzročnika uništavanja ozonskog omotača i njegovog očuvanja i obnove. Na ovaj način smo želeli, još jednom, istaći značaj ozonskog omotača za našu sadašnjost i budućnost, kao i skrenuti pažnju, na krajnje vreme radikalnijih promena u našem, ljudskom ponašanju u cilju očuvanja životne sredine.

0

Nemzetközi irástudás nap

Közzétéve Szerző:
Válasz

Ezt a nemzetközi napot szeptember 8 -án ünneplik világszerte. Az írástudás napjának megünneplésének ötlete 1965 szeptemberében jelent meg Teheránban, az oktatási miniszterek világkonferenciáján az írástudatlanság felszámolása témában. Egy kezdeményezést mutattak be az év egy napjának - a Nemzetközi Írástudás Napjának - meghirdetésére annak érdekében, hogy megünnepeljék ezt a napot, de figyelmeztessenek az írástudás fontosságára is. Szeptember 8-át választották a megemlékezés napjává, az UNESCO pedig 1966 -ban kezdte meg a megemlékezést.
Iskolánk tanulói különféle tevékenységekkel ünnepelték a Nemzetközi Irás Napot, és az olvasás éveiben. Az alsó tagozat - 3.c és 4.c - fontos szabályokat ismételtek meg a nagybetű írásakor, valamint a mondatok jelentés szerinti és formai írását, míg a felsőbb évfolyamok diákjai szerkesztették a faliújságot. Otthonról hozták a számukra különösen kedves hazai és világirodalmi műveket, és bemutatták osztálytársaiknak. Desanka Maksimović, Miroslav Antić, Hans Kristijan Andersen, Mate Lovrak, Zvonimir Balog és még sokan mások szavait lehetett hallani a sportpályán, az udvaron és az iskola átriumából. Lásd a képgalériát.

Fordítás: Ibolja Vitasović

0

Oklevelek és érmek odaítélése az „iNova-mladi” diák innovációk kiállításáról

Közzétéve Szerző:
Válasz

A szabadkai Városházán, a Sárga teremben szeptember 3 -án, pénteken okleveleket és érmeket adtak át a szabadkai általános és középiskolák diákjainak, akik 2020 -ban és 2021 -ben részt vettek a zágrábi általános, középiskolák és diákok innovációinak kiállításán. nemzetközi, az iNova-mladi zágrábi tevékenységével. Iskolánk mellett általános iskolások vettek részt a kiállításon: „Matko Vukovic" és „Kizur Istvan", valamint az „Ivan Saric" technikum diákjai. Az iNova-mladi 2020 rendezvényen iskolánkat három alkotás és a következő tanulók képviselték: "Forest: bit", Ana Davčik 7. osztályos tanuló munkája (ezüstérem),
„Co: bit -19", Luka Vukovic 7. osztályos tanulók munkája, (aranyérem) és „A hársfa klónja - fenológiai és meteorológiai mérések", melynek munkáját a 8. osztályos tanulók közösen mutatták be: Ognjen Berberovic és Stefan Saulic (ezüstérem).
Az iNova-mladi 2021 idén májusban került megrendezésre, ahol iskolánkat négy művel mutatták be: „Gyakorolj és segíts Mikulást", Ana Davčik 7. osztályos tanuló munkáját (ezüstérem), „Zenei kesztyű", diákmunka 7. osztály Nadja Kopilović (aranyérem), „Micro: bit - walking robot", Andreas Damjanoski (aranyérem) 7. osztályos diákjainak „Mikro: bit - járó robot", Andreas Damjanoski 7. osztályos diákjainak munkája (aranyérem) és „Okos lámpa", Fabijan Dulić 7. osztályos diákjainak munkája (ezüstérem).
A járványügyi intézkedések miatt mindkét kiállítást online tartották, de betekintést nyújtottak a munka és a hírek módjába és szemléletmódjába is, valamint a technikai kultúra területén működő más általános iskolákból érkező társak innovációjának területén.

Fordítás: Ibolja Vitasović

0