Wir markierten den Internationalen Friedenstag, indem wir das Panel dekorieren und Miras Nachrichten drucken.
Internationalen Friedenstag
Antworten
Archiv des Autors: Tavankut
Heilige Liturgie
Welt Misa
Kinderrechte und Pflichten
U subotu, 18. septembra, održana je radionica sa temom Dečija prava i obaveze na času Građanskog vaspitanja. Na radionicu su došli svi učenici viših razreda koji pohađaju obavezan izborni predmet Građansko vaspitanje. Radionica je održana u školskoj biblioteci, sa nastavnicom Danijelom Radnić.
Da bi diskusija i razmena mišljenja bila što interesantnija đacima - seli smo u krug. Svi učenici su veoma aktivno učestvovali u diskusiji, pokazujući zavidan stepen poznavanja Dečijih prava i obaveza. Svako pravo i obavezu deteta, potkerepili su svojim primerom, preko sopstvenih iskustava iz čega su svi mogli da izvuku korisne zaključke. Doneli smo odluku i da u saradnji sa Učeničkim parlamentom i Vršnjačkim timom naše škole, još više implementiramo ovu temu u svakodnevne situacije u školi. Svi učenici su bili veoma kreativni i komunikativni. Radionica je trajala od 8:00 do 9:00 časova. Sie sehen sich die Bildergalerie an.
Spiele ohne Grenzen
Druga aktivnost Dječjeg tjedna u školi u Gornjem Tavankutu održana je u školskom dvorištu.
U Igrama bez granica su audjelovali svi đaci i mališani iz vrtića. Za prvu štafetnu igru pripremili su kašiku i jaje. U drugoj štafetnoj igri natjecali su se u skakanju u džakovima.
Treći dan
I treći dan Dečje nedelje u područnoj školi u Gornjem Tavankutu protekao je u navijačkoj atmosferi.
Učenici, sva četiri razreda, su se takmičili u nekim, malo drugačijim, štafetnim igrama.
U prvoj štafetnoj igri prenosili su lopticu u paru, pomoću plastičnih čaša. Druga štafetna igra zahtevala je malo više snalažljivosti.
Rollenersatz
Ove školske godine Dečija nedelja je organizovana pod sloganom Dete je dete, da ga volite i razumete. Naši učenici su izabrali da jedna od aktivnosti, u toku Dečije nedelje, bude aktivnost - Zamena uloga, koju svi mnogo vole.
Na osnovu člana 15, Konvencije UN o pravima deteta (Postavljanje ili pridruživanje grupama, deca se mogu pridružiti ili osnovati grupe ili organizacije i mogu se sastajati sa drugima, sve dok to ne šteti drugim ljudima) naši učenici menjali su zaposlene u školi.
Po unapred podeljenim zaduženjima učenici su se oprobali u ulogama: direktorice (Ana Davčik - 8.b), psihologa (Nađa Kopilović - 8.b), pravnika (Andreas Damjanoski - 8.b), sekretarice (Lenka Todosijević - 8.b), bibliotekarke (Vedrana Nimčević - 8.b), tetkica (Bojana Knežević, Dunja Nimčević, Dajana Vojnić Bukvin, Marijana Kinčeš - 8.b) majstora (Nemanja Stantić, Nikola Galić - 8.b) i nastavnika.
Deca su na ovaj način spoznala kakav je osećaj baviti se određenim vrstama posla u školi. Aktivnost se realizovala u toku trećeg časa prepodnevne smene.
Koordinatori aktivnosti bili su: Učenički parlament, nastavnica Danijela Radnić i članovi fotografske sekcije koji su ispratili aktivnost drugog dana Dečije nedelje. Sie sehen sich die Bildergalerie an.
Tierter Tag
Učenici 1.c razreda su, u ponedeljak 4. oktobra, obeležili Dan životinja. Nakon uvodne aktivnosti, naredna je bila upoznavanje sa tragovima životinja u šumama Srbije, putem prezentacije. Videli smo kakve tragove ostavlja oko dvadesetak stanovnika naših šuma. Druga, kreativna aktivnost, bila je da u timovima izrade gusenice od lišća. Za glavu su koristili jabuke, na koje su nalepili oči i ostale detalje. Na štapić (telo) su nizali lišće javora, iz školskog dvorišta. Pogledajte galeriju slika.
Quiz über Kenntnisse der Kinderrechte
Prvog dana Dečije nedelje, koja se ove godine obeležava pod sloganom Dete je dete, da ga volite i razumet”, učenici viših razreda su učestvovali u kvizu o poznavanju dečijih prava.
Učenici su bili podeljeni u 4 ekipe. U svakoj ekipi se nalazio po jedan član iz petog, šestog, sedmog i osmog razreda. Kviz se sastojao iz niza pitanja, čiji je zadatak bio otkriti koliko učenici poznaju Konvenciju o pravima deteta. Svi učenici su pokazali dobro znanje, a prvo mesto je osvojila ekipa u sastavu: Vedran Tikvicki (5.a), Antonija Vujić (6.b), Matea Balaž (7.a) i Vedrana Nimčević (8.b). Koordinatori aktivnosti su bili nastavnici: Anđela Mujanović, Milena Predojević, Anita Kopilović i Miroslav Rauš.
Zahvaljujemo svim učenicima na učešću i verujemo da su proširili svoja znanja o dečijim pravima, a da pritom nisu zaboravili na obaveze. Sie sehen sich die Bildergalerie an.
Weltherzentag
U utorak, 29. septembra, učenici viših razreda su u saradnji sa nastavnicom fizike - Danijelom Radnić, nastavnicom biologije - Ljiljanom Jurčak i članovima Učeničkog parlamenta naše škole obeležili Svetski dan srca. On se u svetu tradicionalno obeležava već dugi niz godina, čime se ukazuje na faktore rizika koji dovode do srčanih oboljenja. Ukrašavanjem panoa u holu škole, učenici su se upoznali sa građom srca, koji su to rizici koji dovode do srčanih oboljenja, kao i sa načinima kako da zaštite svoje srce. Učenici su i sve naučeno sproveli u delo. Za užinu su doneli voće i voćne salate koje su kod kuće pripremili, fizički su se aktivirali vežbanjem na velikom odmoru, a na času fizike su merili i krvni pritisak. Na panou su iznete i neke zanimljivosti o srcu i krvnim sudovima koje su izazvale oduševljenje kod učenika. Učenički parlament će napraviti mesečni, zdrav jelovnik koji će se probati i sprovesti u delo. Pogledajte galeriju slika.
Europäer Tag der Sprache
U našoj školi 27. rujna 2021. obilježili smo Europski dan jezika. Učenici 5. a razreda, pod mentorstvom nastavnika hrvatskoga jezika Brune Dronjića, istaknuli su na početku zašto je važno brinuti o jeziku, kako se jezik kroz vrijeme mijenja, koji jezici pripadaju južnoslavenskoj jezičnoj zajednici, o međujezičnoj komunikaciji i jezičnome posuđivanju...
Nakon početnoga izlaganja, svi učenici podijeljeni su u parove te su odigrali memori igru u kojoj je cilj bio spojiti riječi škola na različitim jezicima. Učenici su bili vrlo pažljivi, radosni i zainteresirani, a s obzirom da je rezultat bio izjednačen, morali smo odigrati i drugi krug igre u kojoj smo spajali riječ jezik. Na kraju radionice najuspješnijim učenicima podijeljene su nagrade, a mi ostali zasladili smo se bombonima kao utješnom nagradom.
Učenici 6. a razreda, s nastavnikom Miroslavom Raušom, sudjelovali su u eTwinnning projektu European Day of Languages Challenges. Projekt se sastojao iz nekoliko kratkih zadataka. U prvom zadatku, učenici su pisali razglednice svojim vršnjacima iz Francuske, Poljske, Češke, Rumunjske, Turske, Portugala i Italije na engleskom i srpskom jeziku. Potom su svi sudionici snimili svoje glasove kako bi oni koji dobiju razglednice znali pročitati na originalnom jeziku. Drugi zadatak bio je snimiti brzalice na materinskom jeziku i postaviti ih na stranicu projekta, a treći je izabrati brzalicu iz nekog od jezika sudionika i snimiti pokušaj izgovaranja iste. Kada pristignu sve razglednice, bit će izložene na panou u učionici.
Na temelju provedenih aktivnosti i radionica možemo zaključiti da su jezici različiti pogledi na svijet i da što ih više znamo, više boja svijet koji gledamo ima. Sie sehen sich die Bildergalerie an.