Arhive autora: Tavankut

Svetski dan srca

Objavljeno od strane
Odgovor

U utorak, 29. septembra, učenici viših razreda su u saradnji sa nastavnicom fizike - Danijelom Radnić, nastavnicom biologije - Ljiljanom Jurčak i članovima Učeničkog parlamenta naše škole obeležili Svetski dan srca. On se u svetu tradicionalno obeležava već dugi niz godina, čime se ukazuje na faktore rizika koji dovode do srčanih oboljenja. Ukrašavanjem panoa u holu škole, učenici su se upoznali sa građom srca, koji su to rizici koji dovode do srčanih oboljenja, kao i sa načinima kako da zaštite svoje srce. Učenici su i sve naučeno sproveli u delo. Za užinu su doneli voće i voćne salate koje su kod kuće pripremili, fizički su se aktivirali vežbanjem na velikom odmoru, a na času fizike su merili i krvni pritisak. Na panou su iznete i neke zanimljivosti o srcu i krvnim sudovima koje su izazvale oduševljenje kod učenika. Učenički parlament će napraviti mesečni, zdrav jelovnik koji će se probati i sprovesti u delo. Pogledajte galeriju slika.

Tekst: Danijela Radnić

0

Evropski dan jezika

Objavljeno od strane
Odgovor

U našoj školi smo, 27. septembra, obeležili Evropski dan jezika. Učenici 5.a razreda, pod mentorstvom nastavnika hrvatskog jezika Brune Dronjića, istakli su zašto je važno brinuti o jeziku, kako se jezik kroz vreme menja, koji jezici pripadaju južnoslavenskoj jezičkoj zajednici, o međujezičnoj komunikaciji i jezičkom „pozajmljivanju“...
Nakon početnog izlaganja, svi učenici podeljeni su u parove, zatim su odigrali memory igru u kojoj je cilj bio spojiti reči škola na različitim jezicima. Učenici su bili vrlo pažljivi, radosni i zainteresovani, a s obzirom da je rezultat bio izjednačen, morali smo odigrati i drugi krug igre u kojoj smo spajali reč jezik. Na kraju radionice najuspješnijim učenicima podeljene su nagrade, a mi ostali zasladili smo se bombonama, kao utešnom nagradom.
Učenici 6.a razreda, s nastavnikom Miroslavom Raušem, učestvovali su u eTwinnning projektu European Day of Languages Challenges. Projekat se sastojao iz nekoliko kratkih zadataka. U prvom zadatku, učenici su pisali razglednice svojim vršnjacima iz Francuske, Poljske, Češke, Rumunije, Turske, Portugala i Italije - na engleskom i srpskom jeziku. Potom su svi učesnici snimili svoje glasove kako bi oni koji dobiju razglednice znali pročitati na originalnom jeziku. Drugi zadatak bio je snimiti brzalice na maternjem jeziku i postaviti ih na stranicu projekta, a treći je izabrati brzalicu iz nekog od jezika učesnika i snimiti pokušaj izgovaranja iste. Kada pristignu sve razglednice, biće izložene na panou u učionici.
Na temelju sprovedenih aktivnosti i radionica možemo zaključiti da su jezici različiti pogledi na svet i da što ih više znamo, više boja svet koji gledamo ima. Pogledajte galeriju slika.

0

Nastup na „HosanaFest“-u

Objavljeno od strane
Odgovor

Učenice viših razreda, koje pohađaju nastavu Katoličkog vjeronauka, nastupile su, u nedelju 19. septembra, na festivalu duhovnih pesama HosanaFest. One su prisutnu publiku razveselile modernim plesom Jerusalema. Svoju tačku izvele su nakon revijalnog dela programa, u pauzi - tokom glasanja. Ples je sa njima uvežbala nastavnica Biljana Vojnić Hajduk.
Učesnice plesa: Lucija Skenderović, Miljana Antal, Albenita Temaj, Marijana Vuković, Natalija Vuković, Dunja Nimčević, Dajana Vujković Bukvin, Vedrana Nimčević i Anđela Stantić.
Kako je to izgledalo pogledajte na fotografijama i video zapisu.

Tekst: Biljana Vojnić Hajduk

0

Radionica – Hrvatske autentične igračake

Objavljeno od strane
Odgovor

U četvrtak i petak, 16. i 17. septembra, održane su radionice u školi. Voditeljka radionice, gospođa Tanja Tandara iz Zagreba, i njen tim iz sektora kreativne industrije osmislili su, u saradnji s Arhitektonskim fakultetom u Zagrebu, nekoliko tipova programskih oblika za igru s motivima raznih hrvatskih tradicionalnih obeležja.
Nastojeći očuvati sećanje na neke od karakteristika kontinentalne i primorske hrvatske narodne baštine, izradili su igre s motivima paške čipke, raznim uzorcima veza na narodnim nošnjama, načinima pletenja vune i stalka koji je služio nekadašnjem čuvanju hleba. Pridajući svakoj od šema ime, dobijene su igre za decu koje, povezujući poznate oblike za igru i simbole hrvatske baštine, ostvaruju poveznicu između učenja, stvaralaštva i igre.
Prvi od četiri oblika, Zvutka, označava postupak oslikavanja vlastitog primera narodne nošnje na tkanini (pomoću elemenata u obliku brojnih uzoraka hrvatske čipke) i potom njihovog stavljanja na zvrk u obliku drvene lutke - po kojima je igra i dobila ime. Drugi, pod nazivom Znatiželjna nit. podrazumeva postupak izrade raznih oblika od vune na drvenom pletivu. Pagus predstavlja izradu kompozicije od plastičnih materijala s prepoznatljivim uzorcima paške čipke. Poslednji, četvrti oblik pod nazivom Čičulin, temelji se na takmičarskoj igri u kojoj je cilj održati ravnotežu stalka, stavljajući na njegove vertikalne štapiće drvene kolutove različite veličine i težine. Sve igre pružaju slobodan prostor za izražavanje vlastitih kreativnih mogućnosti deteta, ali im ujedno pružaju i uvid u posebnosti i osnovne tehnike izrade nekih od najpoznatijih predmeta hrvatske narodne baštine.
Na prvoj radionici, u četvrtak, učestvovali su učenici 6.b razreda sa svojim razrednim starešinom, direktoricom i nastavnikom hrvatskog jezika, u a petak su učenici nižih razreda u Donjem Tavankutu, Gornjem Tavankutu i Ljutovu imali priliku zabaviti se i upoznati sa ovim jedinstvenim igračkama. Naši učenici su nekoliko sati predano i s velikom zainteresovanošću izrađivali vlastite oblike s uzorcima hrvatske narodne baštine.
Sudeći po dobrim utiscima učenika, nadamo se i budućim saradnjama s gospođom Tanjom Tandarom i njenim timom.Pogledajte galeriju slika

0

Komunikacija i nesporazumi – radionica, Gornji Tavankut

Objavljeno od strane
Odgovor

Učenici, koji pohađaju predmet Građansko vaspitanje, od 1. do 4. razreda u područnom objektu u Gornjem Tavankutu su, u okviru radne subote, imali jednočasovnu radionicu na temu Komunikacija i nesporazumi, u periodu od 8:00 do 9:00 časova.
U uvodnom delu radionice učenici su imali priliku da facijalnom ekspresijom izraze nekoliko najosnovnijih osećanja (sreća, tuga, bes, dosada, zabrinutost, strah, zaljubljenost). Zatim su, kroz igru uloga, uočili da do nesporazuma najčešće dolazi zato što se situacije posmatraju iz različitih uglova (primer: 9 ili 6).
U centralnom delu radionice su odabrali i ilustrovali jednu konfliktnu školsku situaciju, kojoj su prisustvovali ili čiji su bili učesnici. Ko je želeo opisao je svoj primer, a zatim smo ga (primer) analizirali i tražili komunikaciono rešenje koje ne bi dovelo do konflikta.
U završnom delu radionice odigrali smo dve igrice kojima smo dočarali kako nenamerno dolazi do grešaka u komunikaciji. Prva igrica je bila „Gluvi telefoni". U drugoj igrici su pantomimom i bez reči prenosili poruke samo jednom drugu ispred sebe. Kada je poruka stigla do kraja lanca, bila je potpuno izmenjena.
Radionicom je rukovodila Tatjana Nimčević - odeljenjski starešina 1.c. Pogledajte galeriju slika.

Tekst: Tatjana Nimčević

0

120. godišnjica rođenja učitelja Ivana Prćića Gospodara

Objavljeno od strane
Odgovor

Naša škola je postavila izložbu povodom 120. godišnjice rođenja tavankutskog učitelja Ivana Prćića Gospodara, u prostorijama Galerije Prve kolonije naive u tehnici slame.
Program otvaranja izložbe počeo je u 18 časova dobrodošlicom, domaćina izložbe, Ivice Dulića i čitanjem pesme Tavankute selo milo, učenice 5. razreda Lucije Skenderović. Potom se, nastavnica, Morena Rendulić svojim govorom osvrnula na život i delo učitelja Ivana Prćića Gospodara, utemeljivača i samog HKPD-a ,,Matija Gubec“ iz Tavankuta.
Postavka izložbe sadrži lutke uređene po uzoru na lik učitelja i đaka sa starih slika, školsku skamiju i ploču sa računaljkom, koja će do idućeg petka biti u izlogu Galerije. Izložene su i dve zbirke pesama: „Zrnca biserja” i „Zrnca biserja i sedefa iverja".
Na obeležavanju godišnjice su prisustvovali: učenici, učitelji, direktorka škole, kao i biblitečka podružnica gradske biblioteke i drugi meštani i znatiželjnici.
Uvidom u značaj lika i dela Ivana Prćića Gospodara se nadamo da će navedena godišnjica postati i tradicija. Pogledajte galeriju slika.

0

Međunarodni dan očuvanja ozonskog omotača

Objavljeno od strane
Odgovor

Povodom Međunarodnog dana očuvanja ozonskog omotača, 16. septembra, u okviru nastavnih i vannastavnih aktivnosti iz hemije, učenici osmih razreda su istakli svoje radove na panou ulaznog hola škole. Nakon samostalnog istraživanja (u obliku projektnog zadatka) o najvažnijim činjenicama o značaju ozonskog omotača, uzrocima i posledicama njegovog oštećenja, kao i projekata u cilju smanjenja uzročnika uništavanja ozonskog omotača i njegovog očuvanja i obnove. Na ovaj način smo želeli, još jednom, istaći značaj ozonskog omotača za našu sadašnjost i budućnost, kao i skrenuti pažnju, na krajnje vreme radikalnijih promena u našem, ljudskom ponašanju u cilju očuvanja životne sredine.

Tekst: Slavko Benčik

0

Međunarodni dan pismenosti

Objavljeno od strane
Odgovor

Ovaj međunarodni dan obeležava se širom sveta 8. septembra.
Ideja o obeležavanju Dana pismenosti pojavila se u septembru 1965. godine u Teheranu, na Svetskoj konferenciji ministara obrazovanja na temu iskorenjivanja nepismenosti. Predstavljena je inicijativa za proglašavanjem jednog dana u godini - Međunarodnim danom pismenosti, kako bi se taj dan obeležavao, ali i upozoravalo na važnost pismenosti. Kao dan obeležavanja izabran je 8. septembar, a UNESCO je obeležavanje počeo 1966. godine.
Učenici naše škole, Međunarodni dan pismenosti, a u godini čitanja, obeležili su raznim aktivnostima. Niži razredi - 3.c i 4.c, su obnovili važna pravila u pisanju velikog početnog slova, kao i pisanju rečenica po značenju i obliku, dok su učenici viših razreda uređivali školski pano i čitali omiljene naslove. Oni su od kuće doneli dela domaće i svetske književnosti, koja su im posebno draga, i sa njima upoznavali drugove iz razreda. Reči Desanke Maksimović, Miroslava Antića, Hansa Kristijana Andersena, Mate Lovraka, Zvonimira Baloga i mnogih drugih mogle su se čuti na sportskom terenu, u dvorištu, i iz atrijuma škole. Pogledajte galeriju slika.

Tekst: Anita Kopilović

0

Dodela diploma i medalja sa izložbe inovacija učenika „iNova-mladi“

Objavljeno od strane
Odgovor

U Žutoj većnici Gradske kuće u Subotici, u petak 3. septembra, uručene su diplome i medalje učenicima osnovnih i srednjih škola iz Subotice, koji su 2020. i 2021. godine, učestvovali na izložbi inovacija učenika zagrebačkih osnovnih, srednjih škola i studenata sa međunarodnim delovanjem iNova-mladi u Zagrebu. Osim naše škole, na izložbi su učestvovali i učenici osnovnih škola: „Matko Vuković“ i „Kizur Ištvan“, kao i učenici Tehničke škole „Ivan Sarić“.
Na iNova-mladi 2020 našu školu su predstavljala tri rada i sledeći učenici: „Forest:bit“, rad učenice 7.b odeljenja Ane Davčik (srebrna medalja), „Co:bit-19“, rad učenika 7.a razreda Luke Vukovića, (zlatna medalja) i „Klon gupčeve lipe - fenološka i meteorološka merenja“, rad kojeg su zajednički prezentovali učenici 8.c odeljenja: Ognjen Berberović i Stefan Saulić (srebrna medalja).
iNova-mladi 2021 održana je u maju mesecu ove godine, gde je naša škola je predstavljena s četiri rada: „Vežbaj i pomozi Deda mrazu“, rad učenice 7.b odeljenja Ane Davčik (srebrna medalja), „Muzička rukavica“, rad učenice 7.b odeljenja Nađe Kopilović (zlatna medalja), „Micro:bit - hodajući robot“, rad učenika 7.b odeljenja Andreasa Damjanoskog (zlatna medalja) i „Pametna lampa“, rad učenika 7.a odeljenja Fabijana Dulića (srebrna medalja).
Zbog epidemioloških mera obe izložbe održane su online, ali su - i pored toga, dale mogućnost uvida u način i pristup rada i novostima na polju inovacija vršnjaka iz drugih osnovnih škola u oblasti tehničke kulture.

Tekst: Branko Stantić

0