Dan zaljubljenih

Učenički parlament organizirao je zabavu za učenike sedmog i osmog razreda povodom Dana zaljubljenih.
Đaci su toga dana ukrasili učionicu balonima, lampicama i srcima izrađenim od različitih materijala, donijeli su grickalice i sokove te su pripremili ozvučenje i listu pjesama.
Da sve protekne bez problema, bili su zaduženi nastavnici: Milena Predojević, Nevena Ivić, Ivana Horvat, Dejan Daničić i Josip Šarčević.
Puni pozitivnih dojmova učenici su nakon trosatne zabave uz pjesmu napustili školu sa željom da se ovakav oblik druženja ponovi što prije. Pogledajte galeriju slika.

Prijevod: Ivan Mikulić

Nagrada za najbolji odjel

Prilikom prvog sastanka Učeničkog parlamenta, ove školske godine, članovi su dali predlog da se na kraju prvog polugodišta nagradi odjel koji bude imalo najmanje disciplinskih upisa učenika i najmanje izrečenih odgojnih mera.
Pošljednjeg tjedna prvog polugodišta, u suradnji sa Draganom Miranović - školskim psihologom, članovi parlamenta su analizirali odeljenske dnevnike i došli do zaključka da je najuzornije odeljenje - 5.a, koje nije imalo nijedan upis. Učenici 5.a odjela i njihov odeljenski starešina - Ivana Horvat nagrađeni su, pošljednjeg radnog dana prvog polugodišta - čokoladama.
Učenički parlament je odlučio i da „kazni“ odjel sa najvećim brojem upisa - te su učenici 7.b odjela dobili ljute bombone.
Akciju ćemo sprovoditi i tokom drugog polugodišta i nadamo se da će slatka nagrada biti podstrek našim učenicima da budu što bolji.

Natjecanje u plivanju

Održano je okružno školsko natjecanje u plivanju na bazenu „Prozivka” u Subotici, na kojem je sudjelovalo troje učenika naše škole.
Učenik trećeg razreda Luka Babijanović bio je prvi u svojem uzrastu u disciplini 50 metara leđnim stilom s isplivanim vremenom 44:77, čime je prošao na republičko natjecanje koje će biti održano u svibnju 2024. godine.
Učenica petog razreda Lucija Babijanović bila je druga u svojem uzrastu u disciplini 50 metara - kraul, s isplivanim vremenom 43:65, i učenica, također petog razreda, Nađa Bedeković, bila je isto tako druga u svojem uzrastu u disciplini 50 metara leđnim stilom s isplivanim vremenom 44:87.

Prijevod: Ivan Mikulić

Radionica o pravima i obavezama

Učenici osmih razreda koji pohađaju izborni predmet Građanski odgoj: Darijan Janečić, Dejan Bulatović, Dragan Kišak, Bojana Đukić, Nemanja Saulić, Bogdan Kovačević, Lara Šegina i Una Kovačević imali su organiziranu radionicu na temu: Prava i obaveze u drugarstvu i druženju s nastavnicom Milenom Predojević.
Iznijeli su svoja mišljenja o prijateljstvu, objasnili vezu između prava i obaveza i pokazali, tijekom rada, svoje zajedništvo, suradnju i prijateljstvo.

Prijevod: Ivan Mikulić

Molitva krunice

Međunarodna papinska zaklada Aid to the Church in Need (Pomoć Crkvi u nevolji) provodi svoju godišnju inicijativu pod nazivom „Milijun djece u molitvi krunice“, ove godine s posebnim naglaskom na anđele čuvare. Papinska zaklada je pozvala sve župe, škole i obitelji da sudjeluju u spomenutom godišnjem molitvenom događaju. Inicijativa je nadahnuta riječima sv. Padre Pija: „Kada milijun djece bude molilo krunicu, tada će se svijet promijeniti.“
Naša škola je prihvatila ovu inicijativu i nas stotinjak je molilo krunicu na satima katoličkog vjeronauka. Djeca su na koljenima u crkvi molila za mir u svijetu. Iz učionice se čula snažna i glasna molitva za mir i prestanak rata u svim zemljama svijeta. Čvrsto smo držali u svojim rukama najjače i najmoćnije oružje protiv zla - KRUNICU! Gospin je mjesec i na blagdan sv. Luke 18. listopada, koji u svojem evanđelju najviše piše o Isusovom djetinjstvu, djeca su molila krunicu za mir i ujedinjenje svijeta u preko 140 zemalja diljem svijeta.
Naša škola je bila dio svjetskog molitvenog lanca, gdje milijun djece moli krunicu. Pogledajte galeriju slika.

Tekst: Zorica Svirčev
Lektura: Ivan Mikulić

Pogačijada

Naša je škola sudjelovala na, trećoj po redu, Pogačijadi u Ljutovu. Štand je bio raznovrstan. Prodavali smo: kolače, predmete od slame i školske novine.
Bila je prijatna i opuštena atmosfera. Uspeh je bio očigledan jer su posetioci, pored kupovine proizvoda, ostavljali i donaciju za školski kombi.

Europski školski sportski dan

U školi u Donjem Tavankutu su održane štafetne igre povodom Europskog školskog sportskog dana u kojima su sudjelovali učenici od 5. do 8. razreda. Sudjelovalo je oko 50 učenika i sat je prošao u sportskom duhu, a učenici su bodrili jedni druge.
U Gornjem Tavankutu su, također, organizirane štafetne igre između odjela i ekipe su bile mješovite. U igrama su sudjelovali učenici od 1. do 4. razreda. Svi učenici su se dobro zabavili - zajedno sa učiteljima.
U područnoj školi u Ljutovu, također, su organizirane sportske i štafetne igre u kojima su sudjelovali učenici od 1. do 4. razreda. Aktivnosti su prošle dobro i učenici su bodrili svoje vršnjake, zajedno sa učiteljima. Pogledajte galeriju slika.

Tematske radionice

Tematske radionice o moći reči na časovima srpskog jezika i književnosti

Na časovima srpskog jezika i književnosti zapitali smo se koliko suvereno vladamo rečima, odnosno, koliko precizno i jasno umemo iskazati šta mislimo, želimo, osećamo. Da je to teško čak i kada je reč o predmetnoj stvarnosti koja nas okružuje pokazala je vežba u parovima u kojoj su učenici jedni drugima davali uputstva kako da nacrtaju zadati predmet, poput cveta ili stolice, koristeći samo geometrijske pojmove. Rezultati vežbe su nas u isto vreme nasmejali i podučili. Ono što nama deluje veoma logično, jasno i jednostavno objašnjeno ne mora tako zvučati i drugima. Motivisani smo da što više unapređujemo jezičke veštine kako bismo lakše iskazivali svoj unutrašnji svet, kvalitetnije se povezivali sa drugima i predupredili nesuglasice.

Na početku ove školske godine upoznali smo se sa novim učenicima i nastavnicima, a to je ujedno bila prilika da malo bolje upoznamo i sebe. Na časovima srpskog jezika i književnosti imali smo zadatak da napravimo katalog svojih pozitivnih i negativnih osobina. Iznenadilo nas je to što smo lakše pronašli vlastite mane nego vrline te se povela diskusija zašto je to tako. Zašto češće kritikujemo jedni druge? Zašto podrazumevamo dobro? Kako razvijamo naše samopouzdanje? Poigrali smo se rečima tako što je svako od svoje dominantne vrline napravio svoje novo ime, a od mane prezime. Ponovili smo na kraju samo naša nova imena, a mnogo je bilo Druželjupki, Iskrenija, Dobrila, Hrabrica, Duhovitkova.

Nadahnuti govorom Nila Gejmena ,,Zašto naša budućnost zavisi od biblioteka, čitanja i sanjarenja“ na časovima srpskog jezika i književnosti likovnim smo putem pa usmeno podelili svoja razmišljanja o tome zašto su biblioteke kapije budućnosti, zašto je decu potrebno samo postaviti na čitalačke merdevine i onda ih pustiti da se sami, čitajući ono u čemu uživaju, penju u carstvo pismenosti, kako nas to knjige opremaju oružjem i štitovima za svakodnevicu, kako knjigama komuniciramo i sa mrtvima... Razgovor nas je doveo do ključne teme, a to je empatija koju razvijamo čitajući književna dela, odnosno ,,ulazeći u cipele“ književnih junaka. Svako čita knjige iz različitih pobuda, a svi smo obogatili naš čitalački pristup te verujemo da će nam čitanje knjiga doneti višestruku korist u razumevanju sebe i drugih. Pogledajte galeriju slika.